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双高计划是什么意思(篇1)

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“双高计划”，全称为中国特色高水平高职学校和专业建设计划，是中华人民共和国教育部与财政部联合推出的一项重大改革举措，旨在推动我国职业教育向更高水平、更高质量发展。该计划于2019年正式启动，是我国职业教育体系建设的重要组成部分，对于提升职业教育服务经济社会发展能力，培养高素质技术技能人才具有深远的战略意义。

在具体内容上，“双高计划”主要包含两大部分：“高水平高职学校建设”和“高水平专业群建设”。其中，高水平高职学校建设目标是通过强化基础能力建设、深化教育教学改革、创新人才培养模式等手段，打造一批在国内乃至国际上有影响力的优质高职学校；而高水平专业群建设则是聚焦产业发展需求，结合区域经济发展特色，建设一批对接产业、服务地方、引领行业的特色专业集群。

实施“双高计划”，既是对国家创新驱动发展战略的积极响应，也是对新时代职业教育改革发展的深度践行。一方面，它有助于优化职业教育结构布局，提升职业院校的核心竞争力和服务经济社会发展的能力；另一方面，它通过提升职业教育质量，为社会输送更多符合产业发展需求的高素质技术技能人才，助力实体经济转型升级和社会经济持续健康发展。

总结来说，“双高计划”是中国职业教育创新发展的一次重要探索与实践，标志着我国职业教育进入了一个全新的发展阶段，正逐步实现由规模扩张向质量提升的历史性转变，不仅有利于提升职业教育的社会地位和影响力，也为我国实现教育现代化、建设人力资源强国奠定了坚实的基础。

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双高计划是什么意思(篇2)

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“双高计划”是近年来我国职业教育领域的一项重大战略决策和改革举措，全称为中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简称“双高计划”），由中华人民共和国教育部、财政部联合发布实施。

该计划旨在集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业群，以此推动我国高等职业教育实现高质量发展，服务现代化经济体系建设和国家战略需求。具体来说，“双高计划”就是在全国范围内遴选一部分办学基础扎实、行业优势明显、具有较高社会影响力的高职院校，以及其中对接产业发展急需、优势特色鲜明的专业群，给予重点支持和建设。

通过“双高计划”，一方面可以提升高职教育的服务能力与国际竞争力，构建职业教育与经济社会发展深度融合的新格局；另一方面也能深化产教融合、校企合作，推动高等职业学校教育教学改革，培养更多高素质技术技能人才，满足产业升级和社会进步对人才的需求。

在实施过程中，“双高计划”强调坚持立德树人，强化内涵建设，注重培育职业教育品牌，形成示范引领效应，从而全面提升我国职业教育的整体水平和社会认可度，为建设教育强国和人力资源强国提供有力支撑。

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